Песочная терапия в работе с детьми

О семинаре

Цикл информационных семинаров и психологических практик

Песочная терапия – это уникальный способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, повышающий уверенность в себе и открывающий новые пути развития. Песочная терапия в работе с детьми — это эффективное средство психологической диагностики и коррекции сложных психоэмоциональных нарушений. Игры с песком помогают ребенку избавиться от всевозможных страхов и опасений, преодолеть эмоциональное напряжение, улучшить зрение и стабилизировать психоэмоциональное состояние. Современные методики песочной терапии используются для диагностики психического состояния, улучшения коммуникативных навыков и совершенствования адаптации ребенка в обществе. Пассивные и замкнутые дети становятся более активными, а гиперактивные наоборот успокаиваются. Взаимодействие с песком создает естественную комфортную среду для стимуляции созидательной деятельности.

• Песочная психотерапия: что это такое, сходство и отличие от других арт-методов.

• Оборудование кабинета для песочной психотерапии: требования к помещению, песочнице, набору фигурок.

• Метафорическое отражение проблематики клиента в построенной им композиции – суть песочной психотерапии.Почему это происходит, как в песочной картине представлены личностные нарушения клиента.

• Работа с песочной композицией как с метафорой картины мира клиента.

• Диагностика проблемных зон в песочной постройке: что такое “энергетический узел”, как его обнаружить и что с этим делать;

• Работа с песочной композицией как с метафорой картины мира клиента.